Vortrag: Rechts- oder Linkshändig?

Welche Bedeutung hat die Händigkeit für eine gesunde Kindesentwicklung?
Warum sind manche Menschen rechtshändig und andere linkshändig? Gibt es Beidhänder? Warum ist es wichtig bei Kindern die "richtige Hand" zu erkennen und deren Gebrauch zu fördern? Wie kommt es zu dem Phänomen "sich selbst anpassender Kinder"?
Welche Hilfestellung benötigen linkshändige Kinder beim Umgang mit dem Stift?
Was bedeutet eine unerkannte Linkshändigkeit und welche Chancen bietet ein Schreibhandwechsel auf die dominante Hand?
Folgen einer unerkannten Linkshändigkeit können u.a. sein:
- Gedächtnisstörungen
- Konzentrationsschwierigkeiten
- legasthene Probleme (Rechtschreibprobleme)
- feinmotorische Probleme (verkrampfte Stifthaltung)
- Sprachauffälligkeiten (stottern)
Wie kann man die angeborene Händigkeit von Kindern erkennen und fördern?
Ziel dieses Vortrages ist, Antworten auf diese und viele andere Fragen zu geben.